Během šesti lekcí se žáci z 2. stupně tříd LMP seznámili s funkcí fotoaparátu,kamery,diktafonu. Učili se s touto technikou pracovat a využívat ji v rámci vzdělávání. Všechny děti si s radostí zahrály na redaktory při realizaci ankety mezi žáky a učiteli školy.  Nechybělo ani natáčení na videokameru,kdy starší děti natočily divadelní představení mladších spolužáků v rámci dramatizace pohádky během hodiny českého jazyka. Využití techniky během vyučování bylo pro všechny děti velmi zábavné, přínosné a netradiční.